Virtuaalreaalsus - Virtuaalmaailma tajumine läbi prillide 31.10.18

4.a ja 4.b klasside õpilased "käisid" 31.10.2018 Kosmoses.

Esimesena toimus 4.b klassi tund
Eesti keele tunnis oli teemaks "Oma arvamus" ja loodusõpetuses "Kosmos". Tund toimus lõimingutunnina eesti+ loodusõpetus.

Esmalt said õpilased juhendi, kuidas virtuaalreaalsuse prille kasutada, seejärel räägiti, mis on selle asja eesmärk ja lepiti kokku reeglites.

Kui kokkulepped olid sõlmitud algas töö.
Need, kes istusid koolipingis, tegelesid oma arvamusega ja selle põhjendamisega. Arvamust tuli avaldada
Päikesepaneelide kohta
Kosmosejaamade kohta
Virtuaalreaalsuse ja /või kaaluta oleku kohta

Õpilane, kes sai endale prillid, pidi lahendama ülesannet, mida ta kuulis kõrvaklappidest (ülesandeid jagati inglise keeles) Õpetaja Roman tõlkis vajadusel, kuid paljud lapsed said ka võõrkeelest aru!

Huvitav tähelepanek: tunnis olevad kaksikud tegutsesid Kosmoses paremini, kui teine kaksikutest oli tema kõrval.

Ülesanne oli parandada Kosmoses päikesepaneel!

Kui kõik õpilased olid virtuaalmaailmas saanud Kosmoses käia, uurisime õpikust luuletusi. Esmalt lugesime luuletust oma arvamuse kohta, seejärel kosmose kohta.

Seejärel rääkisime ja põhjendasime oma arvamusi teemadel, mis olid tunni alguses kokku lepitud.

Lastele tund meeldis
Selline virtuaalreaalsuse kogemine rikastas õpilaste teadmisi.
Õpilastele meeldis kogemus kaaluta oleku kohta.
Huvitav oli tunda ennast skafandris.
Põnev oli näha kosmosest Maad.
Kuna rääkisime ka kosmonaudi tööst, siis üks tüdruk ütles, et tema on alati tahtnud saada kosmonaudiks, aga kuna ta ei kujutanud seda tööd üldse ette, siis nüüd ta kahtleb enda soovist
Osad lapsed olid üllatunud, et nad ei suutnud olla selles keskkonnas.

Tund oli põnev ja kõik lapsed said endale uusi teadmisi ning põneva kogemuse.
Tänan õp Romani ja neljandikke, kes tegid kenasti koostööd!