T.O.R.E konverents 2015 6.veebruar Narvas

http://www.tore.ee/index.php?id=259

http://www.nvrk.edu.ee/new/index.php/torekate-tegemised/tore-konverents-narva-6-02-2015


https://www.google.ee/search?q=tore+konverents+NArvas&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAcQ_AUoAWoVChMIyIjTz8-ExgIVAbAUCh1BbwBI&biw=1429&bih=705&dpr=0.9


http://www.tore.ee/index.php?id=21&uid=394


https://www.dropbox.com/sh/ammurcrqad9fy0t/AADTxTKfEbW-qmA61Yw05Gmza?dl=0#/

6.veeburaril 2015.a. toimus Narvas traditsiooniline iga-aastane TORE konverents. Konverents oli pühendatud noorteühing Tugiõpilaste Oma Ring Eestis 19. Aastapäevale. (üningu nime lühend TORE tähendaks oste vene keelde tõlgitult „suurepärane“, „silmapaistev“, „hea“)
 Võõrustaja kooliks oli Narva Vanalinna Riigikool, kus esmakordselt hakati tugiõpilastegevust ellu viima 2010 aastal. Vanalinna riigikooli tugiõpilaste juhendaja Larissa Temitskaja sõnul toimuvad koolis iga-aastased koolitused, õpilased võtavad osa ühingu aastakonverentsist ning augustis sõidavad suvelaagrisse. Tugiõpilastegevus aitab ellu viia õpilastevahelist sotsiaalset toetust koolis ja teeb seda kolmel suunal: TORE-noored õpivad ise raskustega toime tulema; Koolituse läbinud õpilased aitavad eakaaslasi ning tänu koolitusele areneb laste ja täiskasvanute vaheline koostöö koolis.

Konverentsi avamine toimus Narva Laste Loomemajas. Pärast Vanalinna kooli õpilaste südamlikku tervitust, esitlesid TORE juhatuse liikmed majandus- ja tegevusaruannet ning tutvustasid edasisi tegevusplaane. 

Pärast väikest linnaekskursiooni paikneti ümber Vanalinna kooli, kus lõunatati ja jaguneti kümnesse erinevasse töötuppa. Töötoas toimunud tegevuste ülevaade esitati konverentsi kokkuvõtvas osas. Meie korrespondendid käisid uudistamas, millega tegelesid noored erinevates töötubades. Täiskasvanute grupp tegeles juhendajate jaoks tähtsate küsimustega. Käsitöö toas said õpilased kaunistada rätikuid aplikatsioonidega, millel oli kujutatud punast elevanti ehk TORE logo. Muusikaklassis õpiti omavahel saavutama kooskõla ja esinema ühise orkestrina. Kõrval klassis lahendati mõnda psühholoogilises mõttes rasket ülesannet ja arutleti erinevate situatsioonide üle...

Larissa Temitskaja ja Renata Moistuse sõnul on liikumise mõte õpetada lapsi heategusid tegema ja inimetega läbisaama (suhtlemisoskusi). Iga kool viib igal aastal läbi koolitusi, mille käigus õpetatakse kuidas paremini suhelda, konfliktidest väärikalt välja tulla, kiusamist märgata ja sellesse sekkuda. Tegevuse praktiline kasu koolides on igati nähtav, nendib Larissa. Lapsed ei lähe ükskõikselt mööda - vajadusel kutsuvad appi täiskasvanuid, kui märkavad, et kellelegi tehakse liiga.   

Traditsiooniliselt kaasatakse TORE-koolitustesse ka õpetajaid. See aitab õpilastel mõista, et õpetajad on ka inimesed ning õpetajatel on võimalus oma õpilasi näha hoopis teise pilguga. Narva vanalinna riigikooli direktor Tatjana Stepanova lisas, et rutiinne töö kohati siiski nüristab teise inimese tajumist ja korduvad tegevused viivad tundlikkuse kahanemiseni. TORE koolitus aitab vaadata inimestele ja nende vahelistele suhetele uut moodi. Õpilased on hakanud rohkem oma klassikaaslasi abistama. Kolm 12. klassi noort, kes osalesid koolitusel, kavatsevad minna sotsiaaltööd õppima. Selles näeb direktor ka TORE koolituse mõju.

Tatjana Stepanova: „Tahaks tänada Narva Loomemaja kollektiivi ja Galina Vassiljevna Moldoni selle eest, et saime näidata üle Eesti kokku tulnud noortele meie kaunist Laste Loomemaja. Konverentsil osales 170 inimest ja ilmselt olid mitmed lapsed täiesti esimest korda Narvas. Täname TORE juhatust usalduse ja sooja suhtumise eest.“

 Ülo Vihma : „Meil on hea kogemus, kuidas eesti- ja venekeelsed lapsed erinevatest koolidest, tundmata üksteist ja oskamata teineteise keelt, saavad suhelda ja koostööd teha. Ida- Virumaal on läbi viidud koolitus venekeelsetele koolidele. Pikka aega tegutseb meil venekeelne kool Valgas, kelle juhendajad saavad olla uute gruppide koolitajateks. Meil on olemas põhjalik koolituskava enesetundmise arendamiseks - sealjuures pole vahet, kas õpib õpilane või täiskasvanu. Igas vanuses on inimesele kasulik teada, kuidas kontrollida oma käitumist, mõjutada suhteid teiste inimestega ja muuta neid positiivses suunas, mida teha, kui tunned negatiivseid tundeid enda suhtes, kui sind kogu aeg rünnatakse füüsiliselt või moraalselt. Peab teadma, kuida käituda ja kaitsta ennast sellistes olukordades. Tähtis on ka ümbritsevatel õigeaegselt märgata kui nende ümber kuhjuvad ebaterved suhted ja kui vaja toetada neid õpilasi, kellel tekivad raskused. Samas ei kutsu me konfliktidesse aktiivselt sekkuma (selline kaitsev sekkumine on pigem täiskasvanute asi), aga õpetame selles olukorras teist toetama ja teravaid nurki maha lihvima.“
 jutt on võetud aadressilt http://www.tore.ee/index.php?id=21&uid=394 


Antslakate arvamus üritusest on positiivne. Õpilastele ja juhendajale meeldib see võimalus väga, et minna erinevatel aegadel erinevatesse koolidesse oma TORE esindusega Antsla Gümnaasiumit esindama.

TÄNAME KOOLI JUHTKONDA JA ANTSLA VALLAVALITSUST SELLISE VÕIMALUSE EEST!